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加快遂宁共享工程建设的思考

作者:学术论文网 来源:未知 日期:2021-09-10 23:09人气:

遂宁共享工程基本情况,共享工程硬件建设,遂宁市图书馆、篷溪县图书馆、大英县图书馆、射洪县图书馆四个.

2006年3月,市图书馆筹集资金5万多元,购买电脑10多台,建立电子阅览室.

2006年10月,大英县图书馆投入国家15万元,购买电脑40多台,建立电子阅览室.

2007年,蓬溪县图书馆投资20多万元,购买43台电脑,建立电子阅览室.

2007年初,大英、射洪县馆分别接受国家共享工程中心的地面卫星接收设备,正在安装使用.

由于经费石版不足,市、县级支中心尚未建设.,1.2文化信息资源建设,近年来,市图书馆在经费非常紧张的情况下,派专家参加省级专题学习、训练,开展地方文献收集整理,重点收集观音民俗文化、遂宁文化艺术、遂宁文史资料等文献资源,其中书籍2000多册,光盘10多张,共同目录,11.3开展网络服务活动,2遂宁共享工程建设存在问题,1是地方经济不发达情况,政府对共享工程建设投入严重不足,共享工程仍处于非常落后的水平.

06年、07年,市、区县有关责任部门制定的计划、实施方案和经费预算方案多次申报,但没有获得共享工程建设的基础建设经费和日常运行维护经费,也没有纳入市、区县财政年度经费预算,市图书馆的电子阅览室是省级设备补助经费5万元建设的,大英县图书馆的电子阅览室是国家补助15万元建设的,蓬溪县图书馆的电子阅览室是自筹资金解决的同时,国家对中西部地区共享工程补助的重点是支持区县共享工程支持中心和乡镇服务站,市级支持中心没有支持项目.

因此,共享工程缺乏服务的平台——市、区县支中心建设,服务的载体——电子阅览室也非常落后,呈现出有点无网、知名无实的局面.

二是市、区县各种网络齐全,但独立运行,整合资源成为完善公共文化服务体系、提高服务质量和服务水平的瓶颈问题.

为党政机关服务的电子政务网、为学校学生服务的学校教育网、为农村党员服务的农村党员远程教育网和为农民群众服务的“村村通”工程均已具规模,运转正常.

文化共享工程如何充分利用这些网络,定期将国家优秀文化资源传输到网络上去为党政机关、学校、农村、社区提供资源、信息、技术等服务还没有得到领导重视和支持,更没有投入建设.

三是缺乏必要的设施设备,不能建设资源数据库,地方优势、特色资源等不能上传到省级分中心和国家管理中心,不能打开这个对外开放和对外宣传的窗口.

共享工程是互动的.

国家中心定期将全国优秀的文化资源通过卫星、互联网等渠道发布到市、区县分支中心,通过电子阅览室和终端提供服务,市、区县分支中心也定期将地方特色资源上传到国家中心,国家中心经过编辑、整理,向全国发布.

如果没有必要的摄影、视频、录音和资源处理等设施设备,就不能进行地方资源的数字化处理,也不能说地方资源的数据库建设.

我市共享工程难以发挥良好的社会效益.,.四是共享工程建设的专业人才匾乏,使用人才的机制、体制严重地制约着事业的发展.

市、区县图书馆人员编制少,缺乏专家,特别是计算机、网络技术人才少.

市图书馆现有编制16个,在职员工12人,07年进入2人.

其中,大专学历5人,大专学历6人.

射洪县图书馆人员编制7人,在职人员7人,其中大学学历1人,大学学历I人.

蓬溪县图书馆有7名员工,7名在职员工,有大学学历s人.

大英县图书馆有3名员工,3名在职员工,1名大学学历.

在全市公共图书馆的30多名员工中,只有2名学过计算机和电子商务专家.

要使共享工程发挥应有的效能,现有员工无法承担.

面向市场招聘专家,人员工资、福利待遇、保险、管理等多方面在政府没有特殊措施的情况下,市、区县图书馆无法解决.

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